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教育部今天(13)舉辦「高級中等以下學校學生網路成癮辨識與輔導進階種子教師培訓」,邀請初階種子教師及中小學專任輔導人員參加,針對網路成癮的輔導與諮商、個案研討進行分析探討,教育部表示,因應網路遊戲熱潮,校園必須建立五層次的防治機制,從「健康促進」、「初級預防」,到「預警制度」、「次級預防」與「三級預防」,希望結合校內外資源,控制與減少學生網路成癮的問題。
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