2016年10月12日 星期三

比遷校更重要的事:從「許厝國小遷校」一事,論台灣教育轉型問題

比遷校更重要的事:從「許厝國小遷校」一事,論台灣教育轉型問題文:林盈年 教育是型塑、建立與穩固公民意識及社會的重要制度 教育是一社會過程(J Dewey, 1897),藉此塑造個體的意識、習慣、思想觀念和各種技能,並激發個體的感




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