學生辦納粹惹議 中一中歷史教師：缺乏「同理心」成最大問題

文/許全義（台中一中歷史科教師） 如何讓學生對歷史課有感，知道過去不只是過去，還會讓我們看見未來不能走哪一條路，以及未來必須走哪一條路? 這恐是我們的當務之急。 怎麼讓學生有感

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